言語レッスンの様子

こんばんは!


今日は

新規さんの

対面での言語レッスンがスタートしました♪


以前は毎週水曜日でお受けしていましたが、

今は固定ではなくその都度ご相談という形でさせていただいています!



オンラインでの言語レッスンが続く中

対面は久しぶりで

とっても楽しかったです(^^)


言語レッスン中は

お子さんに集中するので写真は撮れません。


なので始まる前の様子を!!


言語レッスンですが

座っておこなうだけでなく


必要なお子さんには

感覚の入力もおこないます。


トランポリンやバランスボールは

感覚入力には良いし

家庭でも用意しやすいのでおすすめです!



大人も運動に使えるので

体を引き締めるのにも使えちゃいます♪



新規のお子さんは

言語レッスンへ入る前にイロドリ流♪発達相談にて

今のお子さんの状態を見させてもらいます。


その時に

今どんな発達段階で

何を発達させたいのかな?

ということを見させてもらうので



お子さんが好きそうなおもちゃを用意しておきます。



今日のお子さんには、カエルさんジャンプを用意しました。

目と手の協調を促すのにとても良いです♪



やり取り遊びや

色や数の概念にも使えます!



最初の段階でおもちゃも全て出しておくと

集中できないので

最初のセッティングは少なめで。



お子さんの状態に合わせて

タイミングを見計らって次のおもちゃを出していきます。



環境調整も大切にしながら関わっています。




これはどこのご家庭にもある、ただのストロー。

ただのストローですが、お口の機能を引き出すのに使えます!!

これも立派なおもちゃになります♪



が、今日のお子さんにはこれはヒットせず。。

次回はもっと感覚入力ができるようなもので

お口の機能を上げるものを考えて用意したいと思います(^^)


もう何を用意しようかなーというのは

いくつか候補があるので

明日、百均へ行って調達してきます♪



ということで

ほんの一部ではありますが

このようなものを使って

ことばの発達をうながしています。


言語聴覚士といえば

絵カードを見せて言わせてるんでしょ?って思うかもしれませんが


それもやることもありますが

私はそれはあまり意味がないなぁと思っているので。



子どもの運動や知的の発達

性格や気質

何に興味があるのか

これらをトータル的に見て


子どもの全体から見た言語の引き出すプログラムを考えていきます。




お子さんに合わせて

あれがいいかな?これがいいかな?

今の発達段階にはどんなことが楽しいかな?

これを使ってこんなことを引き出したいな。

こんな声かけでこんなことを引き出したいな。

といろいろ考える時間も

私にとっては楽しい時間だったります(^^)



また、保護者の方も一緒に入ってもらうことで

どのようなタイミングで

どんな声かけをするのか

どんなことは見守って

どんなことは促すのか

その辺を見てもらってご家庭でも生かしてもらえたらいいなと思っています。



ことばが遅いからといって

教え込むのでは

実用的なことばは増えていきません。


ことばを引き出せる環境を

大人がいかに作り出せるか。



それを特別なこととして身構えてやるのではなくて

いかに日常でやっていくか。


イロドリではここを意識して

関わっています(^^)



言語レッスンはあと数件はまだお受けできる余裕があります♪


気になる方はお早めにご相談下さいね



それでは♪

三上 愛

イロドリ代表、言語聴覚士、保育士
1986年生まれ、1児の母。

*経歴*
北海道医療大学卒
2009年北海道大学病院高次口腔医療センター・リハビリテーション部に就職
2018年イロドリサロン開業。

生後すぐの赤ちゃんから高校生までを診ることができる言語聴覚士
姿勢運動発達、口腔機能、非言語的コミュニケーションを生後すぐから育むことによって、言語聴覚士が関わる領域の困りごとの予防を行っています。
すでに困りごとがある幼児〜高校生までのお子さんへ、発達相談や言語レッスン(言語訓練)などで対応。単発相談から

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