三上　愛

イロドリ代表、言語聴覚士、保育士
1986年生まれ、1児の母。

＊経歴＊
北海道医療大学卒
2009年北海道大学病院高次口腔医療センター・リハビリテーション部に就職
2018年イロドリサロン開業。

生後すぐの赤ちゃんから高校生までを診ることができる言語聴覚士
姿勢運動発達、口腔機能、非言語的コミュニケーションを生後すぐから育むことによって、言語聴覚士が関わる領域の困りごとの予防を行っています。
すでに困りごとがある幼児〜高校生までのお子さんへ、発達相談や言語レッスン（言語訓練）などで対応。単発相談から

記事一覧(1086)

支援者向け離乳食講座ステップアップ編・終了しました。

こんにちは！『発達個性は子ども主体性』を合言葉に子どもたちの発達個性が認められ、必要なサポートが当たり前に受けられるように日本社会の価値観を変えるために活動しています！言語聴覚士、チャイルドメッセンジャー三上愛です😊この土日は支援者向け離乳食講座ステップアップ編でした！これで合計3回の講座が終了となりました！まだ添削課題のお返しができておらずにすいません。。もう少々お待ちいただけたらと思います。こちらの支援者向け離乳食講座ステップアップ編では約20名ほどの方に受けていただくことができました！離乳食を指導する上で最低限知っておいた方が良いことをお伝えすることができたのと実際に指導していて困った時にどう対処していくかをわかっていただけたのではないかと思います😊ですが。やはり2日間の8時間だけではまだまだお子さん一人一人に合わせた指導をする上で必要な知識が浅いと感じもっと伝えたほうが支援する側も困らずに指導することができるだろうと思ったのも事実で。まだまだ改定の余地があるなと感じました。早速、この夏で改定をして秋にまたみなさんにお届けできたらと思います🙌再受講料金も設ける予定です！講座の中で何回も何回も同じようなことを伝えることが多かったのですがやはり最近離乳食が進まないお子さんは「感覚の問題」が大きくあると感じるんですね。感覚過敏、感覚鈍磨、それらの混合それにプラスして最近すごく感じるのが消化吸収が育っていないということ。食べる意欲が育っていない食べることに興味がないお子さんもめちゃくちゃ多くなってきています。もちろん、お口の機能の問題があることもありますが感覚や意欲などはこれらは口の機能だけでは解決することが少なく子どもの全身から見ていかないといけない。そして核家族になり育児をみんなでする機会が減った現代では家庭の環境やお母さんのキャパなども関わってくるし食べることに関しては発達個性が本当に豊かで一人ひとりに合わせた指導が今までよりも必要とされています。さらに子どもの発達個性を尊重しつつも必要なことをサポートしていかなければならないので支援者のセンスとバランスの良さがとても求められます。しかしセンスやバランスの良さは正しい知識があるからこそ発揮できるものであって支援者さん自身が離乳食の質問をされたけどわからないことばかりでどうしようという状態でいたらセンスもバランスの良さも発揮できません。なので、みなさん知らないこと、わからないことを一緒に学んで子どもを型にはめる押し付けの指導ではなく発達個性を尊重してでも必要なサポートを届けながら親子が親子らしく生活する上でお母さんに何を丁寧に関わって何を手を抜いてもいいよと伝えるのかバランス良い指導ができるようになっていきましょうね🌸子どもの発達個性を尊重して親子が笑顔になる指導ができる仲間が増えることを楽しみにこの講座をブラッシュアップさせていきたいと思います！9月にはこの前の段階の子育てお助けBook Hokkaido離乳食編の離乳食指導の「基本のキ」を知る講座を開催します！

ママ・パパ勉強会

正しい情報を手に入れながら子どもの発達個性を大切にして子どもの力を信じて伸び伸び育てたい人へ子育てでちょっと気になることを調べてみたらいろんな人がいろんなことを言っていて何を参考にしていいのかわからなくなった安心するために検索したのに余計に不安になったそんな経験はありませんか？これはネットやSNSでは断片的な情報しか手に入らずお子さんに合わせて考えることができなかったり情報自体が間違っていたり単なる発信者の経験に基づく情報で我が子には全く当てはまらないのに我が子に無理やり当てはめようとしているなどにより起こるものなのです。こんな情報がたくさんある時代で安心して子育てをし子どもの力を信じてのびのび育てるにはママやパパが正しい情報を知り情報を取捨選択する力をつける必要があります。情報の取捨選択をするのに大切なのが・子どものが育つとはどういうことか知っていること・自分が子どもの立場だったらどう感じるか想像する力・科学的根拠に基づく正しい知識となります。今回スタートするママ・パパの勉強会ではこの3つの力をつけていくことを目的に様々なテーマを設けて定期的に勉強会をおこなっていきます。この講座を受けていただくと子どもの状況を子どもの立場になって考えることができるようになり子どものペースを大切にしながら子どもの力を信じてのびのびと成長できる環境を作ってあげることができるようになります。それができるようになることでママ・パパ自身の安心感も増すのでさらに子どものペースを大切にしながら子どもの力を信じてのびのびと成長できる環境を作ってあげることができるようになりとっても良い循環の中で子育てができるようになります。子どもの発達個性を尊重し大切にして子どもにとってのベストなサポートをしながら大切に大切に我が子を育てたいと思っているママ・パパたちはぜひこちらの講座で一緒に勉強しましょう♪何かあったときはLINEでもサポートしますので安心してお申込みくださいね！勉強会の流れは動画を配信・各自のペースで視聴（質問回答会まで何回でも視聴可能）↓1週間後質問を募集（5日間）↓オンライン（zoom）質問回答会（リアル参加・録画視聴どちらもOK）という流れになっています。お申込み後、予定の日程なりましたら、お申し込みいただいたメールアドレスに動画URLを配布します。動画は質問回答会まで何度もでご覧いただけます。動画配信1週間後に、質問フォームのURLをお送りします。質問は5日間募集します。動画を見て質問がある方はそちらにご質問をお知らせください。その際、知識的な質問だけでなく、動画の内容とお子さんの実際の様子を照らし合わせての個人的な質問も可能です。質問募集終了後、講師が質問内容に沿った資料を作成し、質問回答会をおこないます。資料は質問回答会の前日にzoomのURLと一緒にお送りします。必要に応じて印刷などをしてご利用ください。基本的には、事前に質問フォームでお預かりした内容に回答しますが、リアル参加の方は、時間が許す限りその場でのご質問が可能となります。質問回答会にリアル参加ができない方には、録画をお送りします。リアル参加の方にも復習としてお送りしますのでご安心ください。質問回答会の録画はお送り後、2週間視聴していただけます。料金：5,500円（イロドリ割・連続割：4,400円）＊ゆうちょ銀行振込＊離乳食の進め方では、子育てお助けBook Hokkaidoをお持ちでない方にはプレゼント致します。受講料＋郵送料370円をご負担をお願い致します。＊イロドリ割・連続割引：開催日3カ月以内にイロドリのあらゆる有料メニューをご利用の方、ママ・パパ向け勉強会（違うテーマを含む）の一つ前の回にご参加の方は、1,100円割引となります。キャンセルポリシーお支払確認後はいかなる場合もキャンセルできませんので、ご了承ください。開催テーマ日程【離乳食の進め方】申込み締切：8月8日（動画配信：8月9日、質問受付：8月16日〜20日、質問回答会：9月7日9時30分〜11時）内容：・離乳食の意味を知って子どもを尊重できる離乳食を知る・離乳食に大切な体の発達と睡眠リズム・始める準備（始めるサイン、食具の準備、座る環境）・ごっくん期、もぐもぐ期、かみかみ期の進め方と移行の仕方・手づかみ食べ・かじりとり・実際の食材の例・よくある質問お申込みはこちら【赤ちゃんの体の発達】準備中【イヤイヤ期の対応】準備中【言葉の発達と発音】準備中【読み書きの発達と国語力】準備中【登園しぶり・不登校の裏に隠れていること】準備中and more...お申込みはこちらお待ちしておりますね！

愛媛県『しあわせるふ』様で講演しました！

こんにちは！『発達個性は子ども主体性』を合言葉に子どもたちの発達個性が認められ、必要なサポートが当たり前に受けられるように日本社会の価値観を変えるために活動しています！言語聴覚士、チャイルドメッセンジャー三上愛です😊7月7日（日）愛媛県の産前産後をサポートする団体『しあわせふる』代表の大藤先生（ゆりかごファミリークリニック）保護者さん向けの講演をおこないました🌸内容は子育てお助けBook Hokkaido離乳食編を使用した離乳食の始め方セミナーでした🙌

小６の娘との深い話

全ての子育てを幸せにするサロン・イロドリ子ども専門言語聴覚士・保育士三上愛です！子どもの困りごとの相談といえば愛さんと覚えてください。0歳〜高校生までの全ての困りごとを解決するお手伝いをしています。明日は娘の修学旅行です。普段は学校へ行かない選択をしている娘。修学旅行は楽しみにしていますがやはり不安もあるようでした。「学校に来ないくせに楽しいことだけ来てるって言われたらどうしよう。」「話しかけても、え？って思われたらどうしよう。」など、とても不安に思っているようでした。（クラスのお友達はとても優しいので、多分そういうことはないと思います。）そんな時に『娘が逆の立場だったらどう思う？』という話をしながら娘の思うことは否定せずに違う視点から考えられるように話を持っていき色々話していきました。すると娘は学校へ行っている人は自分よりレベルが上で自分は学校へ行っていないから底辺の人間だ。という気持ちを持っていることを教えてくれました。そんな対話をしながら話は段々人生の話へ変わっていきました。・義務教育は学校へ行く義務ではないし、大人が子どもに勉強できる環境を整える義務ということ・子どもは権利があって、それを行使するもしないも、娘自身が決めていいこと・人間は得意なこと不得意なことがそれぞれあって、得意も不得意も誰かの役に立つこと・レベルが上とか下とかないことこのような内容を娘に腹落ちするような具体例を交えながら話をしていきました。娘には小さい頃から娘の中に疑問が生まれたら「あなたはどう思うの？」ということを常に問いかけてきたのでこういう人生の話なども比較的親子で対話をしながら深めていきやすい子でありますが小６にするようなことではない話もきっと含まれているかもしれません。今は理解できないようなことはこれから人生を経験したらわかる時が来るから安心して色々経験したらいいよと伝えています。そして娘は自分が受け入れられない話になるとだんだんイライラし始めたりもうこの話はしたくないと言ったりするのでそいういったサインを注意深く拾いながら対話をしています。学校へ行かない選択をしたことできっと経験不足なこともたくさんある。だけど学校へ行かない選択をしたからこそこういった人生の深い話ができた。娘自身が何も疑問を持たずに学校へ通っていたら深い話をする経験はできなかったのかな？って思います。だから学校へ行かない選択をしてよかったって思っています。もちろんね最初の頃は私も娘もめちゃくちゃ葛藤したけどね。それももう小学校卒業の年になりましたので一度どこかでまとめてみようと思います😊明日は『朝お友達に声かけて、返事が返ってこなかったりして悲しい気持ちになったら、そのまま家に帰ってきてもいいよ』と伝えたら『多分帰ってはこないけど、ちょっと安心する』と言っていたので明日はきっと修学旅行へ出発できるんじゃないかなって思います🙌修学旅行へ行けても必要な経験修学旅行へ行けなくても必要な経験その時にはよくないと思うことも後から振り返ると良い経験だったと思うことはたくさんあるわけで。まだまだこれから色々なことが経験できる娘には私が経験ジャッジすることなく娘の経験という学びをサポートしていきたいと思います🌸＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊今、旬の講座・支援者向け離乳食講座ステップアップ編発達や言葉、学習の遅れ、行き渋り、児童デイ・病院選びなど個別の相談、随時開催中！言語レッスン（言語訓練）ただいま空きがあります！まずはイロドリ流♪発達相談を受けてから、言語レッスンとなります！毎月開催中！赤ちゃんクラス&離乳食クラス・あんよクラス日程はこちらをチェック！＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

子どもの『発音が悪い』にも種類があってアプローチが変わります。

こんにちは！全ての子育てを幸せにするサロン・イロドリ子ども専門言語聴覚士・保育士三上愛です！札幌の小児言語聴覚士といえば愛さんと覚えてください。0歳〜高校生までの全ての困りごとを解決するお手伝いをしています。本日はミーティングやお子さんの言語レッスン（言語訓練）でびっちりの日でした！今日は発音の練習と言葉が遅れているお子さんの言語訓練が中心で今日も今日とて子ども達に癒されてきましたよ！さて、今日は発音の練習について記事を書いてみようと思います😊子どもの発音の誤りには・発達途上での誤り・異常構音この二つに大きく分かれます。発達の途上での誤りは・サ行がタ行やシャ行、チャ行になる・カ行がタ行やシャ行、チャ行になる・ラ行がダ行になるなどなど難しい発音が簡単な発音に置き換わるいわゆる赤ちゃん言葉となります。異常構音というのは主に・イの段やエの段で起こりやすい発音の誤り（側音化構音）・舌先を使って発音する音が舌の奥を使う誤り（口蓋化構音）・母音のように聞こえる音の誤り（声門破裂音）などがあります（この他にもありますが、頻度は少ないです。）こちらは、赤ちゃん言葉とは少し違います。側音化構音は・イの段（エの段）の音が、全部チやギに聞こえる・”7時”が言えない・なんか正しく聞こえなくはないんだけど変などのと表現する方が多いです。口蓋化構音は・タ行やサ行がカ行に聞こえる・全部カ行になるなどと表現する方が多いです。声門破裂音は・母音でしゃべっている・言葉を話しているんだけど、発音ができていない・喉に力が入っているようなしゃべり方などと表現する方が多いです。発達の途上での誤りは・自然とよくなるので経過観察・口腔機能が弱い・音韻発達が未熟・今まで気づかれなかったけど言語発達自体が遅れているというパターンが多くあり（ざっくりというと、です。そして、複合する場合もあります。）これらを探ってアプローチをしていきます。異常構音については自然とよくなる可能性が低いものが多く・口腔機能が弱い・音韻発達が未熟・今まで気づかれなかったけど言語発達自体が遅れているということを評価しながら年中さん〜年長さんにかけて発音の練習をスタートさせていきます。なので、一言に発音が悪いから発音の練習をしましょう！と言っても発音の誤り方やその背景によってどのように練習をしていくかが変わってくるので発音で気になった場合はすぐに子どもの発音を治せる言語聴覚士に相談してみてください！！ちなみに発音に関しては成人分野の言語聴覚士の発音の練習の仕方と子どもの発音の練習の仕方が全く異なるので「子どもの発音の治し方」でやってもらってくださいね！子どもの発音が気になる方はイロドリ流♪発達相談でご相談いただけます😊何歳のお子さんでも対応できますので安心してご連絡ください！では、また🙌＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊今、旬の講座・支援者向け離乳食講座ステップアップ編発達や言葉、学習の遅れ、行き渋り、児童デイ・病院選びなど個別の相談、随時開催中！言語レッスン（言語訓練）ただいま空きがあります！まずはイロドリ流♪発達相談を受けてから、言語レッスンとなります！毎月開催中！赤ちゃんクラス&離乳食クラス・あんよクラス日程はこちらをチェック！＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

食事で噛むことが苦手なお子さんの対応

こんばんは。すべての子育てを幸せにするサロン・イロドリ小児（子ども専門）言語聴覚士・保育士三上愛です。札幌やオンラインで発達相談や言語レッスン（言語訓練）を実施中😊0歳〜高校生までの困りごとを解決するお手伝いをしています。最近全くブログを書いていないくてごめんなさいー🙏インスタの方は更新を頑張っていました！リールにも挑戦しているのでぜひ見てくださいね♪リールはこちらそして初挑戦のリールでは、噛むことが苦手なお子さんが噛むにはどうしたいいの？という質問に対してお答えをしています！お子さんは『噛まない』のではなくて『噛めない』のであったらみなさんの声かけや対応など変わってくると思います。噛むことは生まれてすぐからおこなう哺乳から始まっており離乳食で噛むことを順番に獲得し（噛むことにも発達の順番があります）歯の生える時期とも関係してくるし体の発達ともリンクしています。そして、一口にどのくらいの量をお口に入れるかお口に入れていくペースはどのくらいかお口の中に鈍感さや敏感さはないかなども関係しており『よく噛んで！』の声かけとか『カミカミ』と噛んでいるときに言ってあげるだけでは噛めないものなのです。逆にそれらをしつこくしつこく言われると食べることが自体が嫌いになってしまう可能性もあります。なので食べられない原因を探って一つ一つ解決していく必要があります。そして解決する原因を探るのは家庭では難しいのでぜひ専門家を頼ってほしいなと思います。これらの詳しい解説は毎週火曜日朝8時からおこなっている朝活Liveでもお話をしていますのでよかったら見てみてくださいね！朝活Liveはこちら画像にまとめたのはこちら↓

支援者向け離乳食セミナー　ステップアップ編

全ての子育てを幸せにするサロン・イロドリ言語聴覚士・保育士・ユーファイセラピスト三上愛です。札幌の小児言語聴覚士といえば愛さんと覚えてください。成長・発達・言葉・食べること・発音・読み書き・不登校など0歳〜高校生までの困りごとの解決や発達支援をしています！お助けBook Hokkaido離乳食講座を受けてくだっさた皆様。お待たせしました！ステップアップ編の開催です😊今回は2日間の開催となります！（ちなみにお助けBook Hokkaido離乳食講座も4月に開催します！告知もう少々お待ちください🙏）前回の支援者向け離乳食講座ではお助けBookHokkaido　離乳食編を使用してお母さんたちにアドバイスができるためになるのが目的でした！前回の講座では「基本のキ」を知ってお助けBook  Hokkaidoを使用してお母さんたちにお話ができるようになる内容でした。今回は、さらに踏み込んで「離乳食指導をするなら絶対に知っておきたい基礎知識」と「離乳食が進まないよくある原因を知る」となっております。離乳食の質問を受けた時に・食べない理由の原因がわからずにネット上によくあるようなことしか言えない。・実は自分もわからなくて困った。・なんか違う気がするけど、このアドバイスしかできない。などという経験はありませんか？だって学校では詳しく習わないし。臨床に出ても誰も教えてくれないし。困って当たり前なんです。そして基礎知識がないと離乳食が進まない原因がわかるはずないんです。だってパソコン操作の基礎がわからない人がパソコン操作で困っている人のできない原因を突き止めてアドバイスできないでしょ？それと一緒。逆に基礎知識を知っていれば困っている原因を突き止めてアドバイスできるようになりお母さんたちのためにもなるしお母さんたちから信頼してもらえるようになり自分のためにもなります。そうなったらみんなが嬉しいですよね😊そして今回は基礎知識だけなく「離乳食が進まないよくある原因を知る」ことも内容に含まれています。現在も現役で離乳食で多くの悩む親子さんと関わる中でよくある原因をいくつかピックアップしました。原因を探る視点と関わり方をお伝えしていきます。今回のセミナーを受けていただき内容を理解し落とし込めるようになるとお子さんが離乳食が進まないときに必要最低限チェックしたい項目が明確になり今までよりも自信を持って親子さんに対応できるようになります。離乳食が進まない原因は一人一人違ってきますのでぜひ、今回のこのセミナーで基礎を知って離乳食の知識にお子さんを当てはめるのではなく離乳食の知識を柔軟にお子さんに対応させてより多くの親子さんの力になってくださいね！そして今回のステップアップ編を受講していただくと9月以降開講する支援者向け離乳食セミナー・ブラッシュアップ編をご受講いただけます。こちらに関しては、より細かいアプローチ方法が学べる内容になっています。取り込みや咀嚼がうまくいかない時の介助の方法口腔機能の獲得・向上の支援などなど。介助方法や支援は一つだけでなくお子さんに合わせていくバリエーションが大事になりますのでその辺もお伝えしていく予定です。皆さんからのご質問なども募りお答えもしていきます！ブラッシュアップ編を受けていただけるとより離乳食の支援が一人一人に合わせることができますのでブラッシュアップ編の受講を視野に入れたい方は今回の講座をぜひお受けください。ちなみに、今回のステップアップ編ですが次回の開催は冬を考えております。秋にブラッシュアップ編を受けたい方は今回の受講を薦めします😊それでは詳細です！支援者向け離乳食セミナーステップアップ編日時：①2024年5月11日　　　②2024年5月12日　　　①2024年6月15日　　　②2024年6月16日　　　①2024年7月13日　　　②2024年7月14日　　　全日程10：00時〜15：00（昼休憩1時間あり）①→②の順番で受けられるように調整をお願いします。例えば、①5月11日、②6月16日という組み合わせも可能です。場所：オンライン＊復習動画あります。アーカイブ視聴のみの参加は今回はお断りさせていただきます。料金：2日間44,000円用意するもの：バナナ、絹ごし豆腐、ヨーグルト、水分（コップ）、ストロー、レンゲ、カッパえびせんor赤ちゃんせんべい内容＊day1＊離乳食の目的乳児嚥下と成人嚥下の仕組みと違い咽頭・口腔の構造乳児運動発達と音声表出と離乳食の関係口腔機能を育てる離乳食の進め方の指導ポイントコップ飲み・かじりとり・手づかみ食べの指導ポイント完了期・幼児食への移行について課題の配布＊day2＊離乳食が進まないよくある原因・運動発達の未熟さ・感覚過敏、口腔内の敏感さ・一口量の調整・口へ取り込む時の口唇の動きなど、他多数。（原因を探る時のポイントを解説していきます。）課題の配布お申込みはこちらお待ちしています！

娘とお風呂で話したこと

こんばんは！全ての子育てを幸せにするサロン・イロドリ言語聴覚士・保育士・ユーファイセラピスト三上愛です。札幌の小児言語聴覚士といえば愛さんと覚えてください。成長・発達・言葉・食べること・発音・読み書き・不登校など0歳〜高校生までの困りごとの解決や発達支援をしています！みなさんはお子さんと深い話をすることはありますか？我が家はそーゆー話になることが結構あります。今日はお風呂へ入っている時に娘が「私は人より優れていることがない」というようなことを言い出しました。絵を描くのとゲームが好きな子で特に絵はオリジナルキャラ（オリキャラというらしい。。）のセンスは抜群。一般的な絵が上手いとは少しズレるのだけれど（人の絵も模写が上手です。）才能が豊かだなーと思います。（ちなみに私は絵のセンスがゼロ。笑）でも娘からすると周りと比べると絵が上手じゃない人の顔が上手に描けない顔の輪郭がうまくいかないゲームだって人より上手くないと、かなり周りと比べているようで。（しかも、比べる人のレベルが高い様子。）そこから「将来絵を描く仕事したいのにこのままで絵を描く仕事につけない。どうやったら人の輪郭を上手に描くことができるのだろう。」「どうやったらゲームを怒らずに（負けたりするとキレ泣きしちゃうタイプ）冷静に上手にできるようになるのだろう。」とちょっとお悩みモード。将来絵の仕事に就きたいからもっと絵を上手くならなきゃいけないのに！もっと人の輪郭を上手に描く練習をしなければならないのに！でも、人の輪郭たくさん描くのは難しいし、たくさん練習したいという気持ちになれない。でも、、、でも、、、という始末。うーん。子どもの時からそれ必要？と私は思ったわけですね。子どもの時ってもっとわーい！！わーい！！楽しいー！！楽しいーー！！だけで突き進んでいいんじゃない？って。娘はすごーく大人な部分があって。大学生かな？というようなことを考えていたりする反面（就職のことなどもうすでに考えている。）とっても幼い部分もあって個人内差が激しい子です。このギャップに昔から自分自身でも悩むことが多く今回の悩みはまさにその部分からきているようでした。そして親である私が自分で事業をしているのをみておりじぃじも自分で事業をしている人私の周りの仲の良い友達もだいたい自分で事業をしている人のため娘の中では『仕事をする＝自分で事業をする』のが当たり前の感覚になっているよう。なのでこのままでは自分で事業をすることができない！と思っているところがあります。子どものうちからそんなことを思って何かを仕事のためにやらなきゃなんて思うのってすごく勿体無い。本当に勿体無い。なのでちょっと娘と対話をしてみることにしました。「輪郭を描く練習をするのはそもそも楽しいの？」「輪郭を描く練習をするよりもアバター作っている方が熱中しているように見えるけど、どっちが好き？」などなど、自分の好き、楽しいへ目を向けれるように対話をしていきます。そして私の話もちょっとして「ママはね、小学校から高校までずーっとバスケしかしなかったのよ。そしてバスケ選手になりたかったけど、高校で伸び悩んじゃって大学入る時に辞めちゃったんだ。だけどねバスケで培った、観察する能力、コミュニケーション力、努力する力は今も活きているよ。今は子どもの頃には全く思ってなかった仕事をしているけど、とっても楽しくて幸せんなんだよ。」と。人の人生は何があるかわからなくてずーっと続けていたことが仕事になるとも限らないけどずーっと続けていたことで学んだことは必ずその先に活かせるし実は形が変わっただけでずーっと続いていくもの。だから子どものうちは大人になった時のことを心配するんじゃなくて大好きなこと、熱中できることとにかく楽しくて大好きなことをとことんやったらいいということを話ました。我が家では運動する時間や勉強する時間などは必要最低限やることはやるというルールがあるので。（社会に出てある程度困らない程度の教養をつけておくのも必要と考えています。）そこだけは頑張ってやる。そうすると、やりたくないことも頑張る力は必然とつく。だから後の時間は将来のことを考えてのやっといた方がいいかもではなくて今、この時、自分が最高に楽しい！と思えることをやったらいい。というお話をしました。最近、娘のように大人な部分と幼い部分を併せ持ってそのギャップに苦しんでいるお子さんが結構いるように思います。心配しなくていい心配をしてみたり。かと思えば、え？そんなこともできないの？ということがあったり。親もびっくりするけど本人が一番びっくりしていることが増えているように感じます。実際そんなお子さんがイロドリにはたくさん来てくれます。そのような子たちは今悩まなくていいようなことに悩んで不安定にあることがあるのでこの不必要な不安を取り去って『今、この時』に集中できるように環境を整えてあげることも大切だなーと思いました。大人な部分と幼い部分を併せ持ったギフテッドのようなお子さんに我が家での出来事が参考になるといいなと思いブログに書いてみました！！また、みなさんにシェアしたいことがあったらブログに書きますねー！では！

4月14日（日）〜支援が変わる〜脳セミナー開催！

こんにちは！全ての子育てを幸せにするサロン・イロドリ言語聴覚士・保育士・ユーファイセラピスト三上愛です🌸札幌の小児言語聴覚士といえば愛さんと覚えてください😊成長・発達・言葉・食べること・発音・読み書き・不登校など0歳〜高校生までの困りごとの解決や発達支援をしています！今日は、支援者の皆さんにご案内です！〜支援が変わる〜脳セミナー第4回目の開催です♪今回のテーマは「運動」内容は・体を動かす脳の仕組み　→感覚から運動へ、意図・意思・運動学習　→動きの癖・身体の癖講師からのメッセージがとても面白かったので先にご紹介しますね♪講師もなみさんからメッセージ↓＊＊＊＊＊例えば、床の印を見ながら「けんけんぱ」をするのとあらかじめ覚えたパターン通りに「けんけんぱ」をするのでは脳の使われる部分が異なります。また、斜めに座っている子に姿勢を直してもらう時、鏡を見せるのと「まっすぐに座り直して」と伝えるのも脳の使われる部分が異なります。動きの癖や身体の癖が気になるとき何を目的にどのような遊びを使うのがその子にとって必要か脳の視点から考えます。私たちは常に何かの情報をもとに運動しています。例えば、コップが目の前にあるのが見えるから（視覚）手を伸ばします。持ち上げたら重かったので（体性感覚）しっかりと握り直します。口の位置はもちろん意識しなくてもわかるので（身体図式）口元までスムーズにコップを運ぶことができます。脳の中で何が起きているのか、整理して理解します。今、コップから水を飲みましたがその場・その時間は、水を飲むのに適切だったのでしょうか？社会生活を円滑に送るための状況判断や意思決定に使われる前頭前野は20歳頃までは成長し続けます。成長の鍵や脳が成長する仕組みについてお伝えします。＊＊＊＊＊面白そう♡運動と聞くと特別時間をとって走ったり筋トレしたりストレッチやヨガ、ピラティスエクササイズをする見たいなイメージをするかもしれませんが今実際にしていること（私であれば座ってパソコンのキーボーを打つ）（皆さんだったら座ってスマホをスクロールしてブログを読む）それがすでに運動です。人間は運動なしには生きていけません。その時に脳の中ではどんなことが起こっているのかな？それが知れると子どもたちの支援の中で特別なことをしなくてもどんな環境を作ってかかわってあげたらいいのかたくさんのヒントとなります^_^子どもに関わっている人はぜひこの機会にお申し込みください♪過去動画も販売中です！第1回　概論（8,800円）第2回　視覚・体性感覚（15,000円）第3回　思考・言語（15,000円）ご購入は下記ページよりご購入ください。イロドリBASEショップそれでは詳細です日時：2024年4月14日（日）10：00〜12：00お昼休憩13：00〜15：00料金：15,000円場所：オンライン＊アーカイブ視聴あり内容・体を動かす脳の仕組み　→感覚から運動へ、意図・意思・運動学習　→動きの癖・身体の癖・臨床に活かすためのシェア&ディスカッションお申込みはこちら＊ご利用規約をご確認の上お申込みください。講師紹介松澤もなみ

3月23日（土）音楽クラス開催です♪

すべての子育てを幸せにするサロン・イロドリ言語聴覚士・保育士・ユーファイセラピスト三上愛です。札幌の小児言語聴覚士といえば愛さんと覚えてください。成長・発達・言葉・食べること・発音・読み書き・不登校など0歳〜高校生までの困りごとの解決や発達支援をしています！今日は音楽クラスのご案内です！！イロドリ初の音楽クラス！機械の音ではなくて”本物の音”に触れるってとっても大事！！人間は感覚がとっても大事で音への反応は生きる上でとても大事なります。機械の音に晒される機会が多い現代の子どもたちにとって”本物の音”に触れることは脳機能の促進精神の安定自分自身の制限の解放となり発達をとても良い方向へ促してくれます！！今回は保育士でありフルート奏者の名越梨紗さんが講師としてお越しくださいます😊りささんはアンダーグラウンドで音楽をおこなってきて様々な人と関わってきました。彼女の世界観私は大好きで今回彼女に講師をお願いできるのがとても嬉しく思います🌸様々な親子イベントで子ども達を巻き込みながら楽しく演奏する姿がとっても素敵な彼女と一緒に親子で音楽を奏でましょう♪演奏会の前に発達を促す楽器作りもやりまーす♪みんなで楽器を作って音楽を一緒に奏でて楽しく踊って遊びましょう！！それでは詳細です日時：2024年3月23日（土）　10時00分〜11時30分場所：札幌市中央区・イロドリサロン料金：お子様一人5,500円（追加子ども一人につき3,300円）　　　＊ご両親とお子様一人の場合は追加料金はございませんが、大人の人数が増える場合は　　　お一人につき3,300円追加となります。対象年齢：ありません。どの年齢のお子さんでもどうぞ！定員：5組持ち物：お子様のお世話に必要なもの内容・みんなで楽器を作ろう・楽器を作って演奏会・音楽に合わせて動いてみよう・親子で一緒に音を感じみようお申し込みはこちら＊もしよければ、自由記載欄に保護者さんの好きな曲をお知らせください😊講師名越梨紗（フルート奏者・パフォーマー）足に鈴をつけ、踊るように感じたことを即興で奏でるフルート奏者。演奏の旅で全国を周り、幅広いジャンルや舞台作品に影響を受ける。2012年からソロ活動や大道芸のアコーディオン奏者と共にパフォーマンスやレストラン等で演奏する。子ども達に生の音の振動を感じてもらい、様々な音楽に触れてもらうことを大切に子ども向けイベントでも活動中。