【講座】4〜就学前クラス 様子と感想




こんにちは(^^)


先週から講座を何クラスか開催させてもらってます♪



今日は

先週おこなった4〜就学前クラスの様子と

感想をいただきましたので


ご了承いただいて掲載します(^^)




4〜就学前クラスでは

・今の時期とことばや発音のつながりのお話

・お口の体操、マッサージ遊び

・歩くまでの発達のおさらい遊び

・吹く遊び

・声の大きさ、お話しする速さのコントロール遊び



に着目して遊んでいます。

(参加されているお子さんの状態により内容が多少変わります)



絵カードを使って言葉遊びをします♪

小学校へ入った時に

文字を使って物の名前を書いたり文を書いたりが本格スタートします。

その基盤となる、

頭の中で音(文字)を操作する遊び。


写真はお子さんが問題を出してくれているところ♪





コップに水を入れて

ストローでブクブク吹きます。

ただ吹くだけでなく

いろいろ変化させて楽しく吹いていきます。


ママも一緒だとなおさら楽しい♪





体を使いながら

話すときの速さをコントロールする遊び。

早口のお子さんは

体を使ってコントロールするところから始めます。





次はママの番です♪




楽しかったー(^^)



ご感想もいただきました♪


*****

こんにちはー

昨日はありがとうございました!


個人的に、お口の中や体がどこにあるのか意識するのが、

おぉ!そういえば!

ってなりました


子供のころ、

私が虫歯になってしまったとき、

歯医者さんでここだよーっておしえてもらったとき、

「そんなとこに歯があったの!!?」

って思ったのを思い出しました…。

自分のなのに存在に気づいてなかった!笑


ということは息子も意識してないところあるのかも?

と思ったので、

お口やからだマッサージしてみます


息子とっても楽しかったみたいで、

「きょうもみかみさんちいくー!」

って言いながら幼稚園行きました


ありがとうございましたー

*****



ありがとうございます(^^)

(可愛い絵文字が反映されなくてごめんなさい。)



学校へ入ると

だんだん仕上げ磨きをさせてくれなくなってきますが


歯の内側も磨くんだよー!と言っても

歯の内側がどこなのかわかっていない子もいます。



なので、小さいうちから

できる時にお口のマッサージをしてあげたり



お口の中だけでなく

体をマッサージして



自分の体がどこにあるのかを

わかるようにしてあげると



歯磨きの時も

上手に磨けるようになりますよ(^^)



ぜひ、無理のない範囲で継続しみてください♪



私も楽しかったです!!

また遊びに来てくださいねー♪





ことばや発音を伸ばす親子教室は

リクエスト受付中です♪

(クラスの詳細はこちら



こちらよりお問い合わせくださいー♪

三上 愛

イロドリ代表、言語聴覚士、保育士
1986年生まれ、1児の母。

*経歴*
北海道医療大学卒
2009年北海道大学病院高次口腔医療センター・リハビリテーション部に就職
2018年イロドリサロン開業。

生後すぐの赤ちゃんから高校生までを診ることができる言語聴覚士
姿勢運動発達、口腔機能、非言語的コミュニケーションを生後すぐから育むことによって、言語聴覚士が関わる領域の困りごとの予防を行っています。
すでに困りごとがある幼児〜高校生までのお子さんへ、発達相談や言語レッスン(言語訓練)などで対応。単発相談から

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